隨著教育信息化的深入推進，智慧教室建設成為了現(xiàn)代教育發(fā)展的重要方向，正逐步改變著傳統(tǒng)的教學方式。為了更好地滿足現(xiàn)代教學的需求，提升教學互動性和管理效率，山東大學威海校區(qū)決定對其教室進行智慧化升級。經(jīng)過多方考察和比較，山東大學最終選擇了與視通科技合作，共同推進智慧教室項目的實施，為學生和教職工創(chuàng)造一個更加高效、便捷、智能化的教學環(huán)境。

　　本項目共建設1個智慧教室，使用視通科技多媒體綜合管理一體機UT2，實現(xiàn)統(tǒng)一控制管理，音視頻調(diào)度，多教室互動等應用。經(jīng)過調(diào)試，一體機在教室中穩(wěn)定運行，實現(xiàn)了教室資源的最大化利用和教學效果的最優(yōu)化。

　　在智慧教室的建設過程中，視通科技多媒體綜合一體機憑借其獨特的技術(shù)特點，為教學帶來了顯著的優(yōu)勢。

　　這款一體機采用嵌入式硬件架構(gòu)，系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，確保了教學過程的順暢進行。主機集音頻處理器、視頻無縫混矩、可編程中控、錄播編解碼、視頻會議終端、多方視頻會議MCU六大功能于一體，在節(jié)省空間的同時，也提供了豐富的功能。

　　多媒體綜合一體機具備強大的互聯(lián)互通能力，可以輕松實現(xiàn)音視頻多方互動，為師生之間的實時互動和資源共享提供了強有力的支持。此外，主機還具備強大的錄播編解碼功能，可以方便地實現(xiàn)課程的錄制和回放，進一步提升了教學質(zhì)量和學習體驗。

　　多媒體綜合管理一體機的智能化設計和操作便捷性也受到了廣大師生的好評，通過可視化綜合管理平臺，用戶可以輕松地對教室內(nèi)的音視頻設備進行控制和管理，無需復雜的培訓即可快速上手。

　　山東大學威海校區(qū)與視通科技的成功合作，不僅樹立了智慧教室建設的新標桿，也為教育信息化事業(yè)的發(fā)展注入了新的活力。未來，視通科技將繼續(xù)發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)實力，不斷創(chuàng)新和完善產(chǎn)品和服務，為更多學校和教育機構(gòu)提供高效、便捷、創(chuàng)新的解決方案，共同推動教育信息化事業(yè)的蓬勃發(fā)展。